Reconociendo las señales
No siempre esperes señales obvias cuando un niño está siendo abusado físicamente o sexualmente. Las señales usualmente están allí, pero debes saber que buscar.
Señales de abuso físico y negligencia
o Lesiones inexplicables, como moretones, fracturas, o quemaduras
o Lesiones que no coinciden con la explicación dada
o Problemas médicos o problemas dentales sin tratamiento
o Quejas sobre salpullido/hinchazones, moretones, laceraciones
o Crecimiento deficiente o aumento de paso
o Mal higiene
o Falta de ropa o cosas para satisfacer las necesidades básicas
o Tomando comida o dinero sin permiso
o Comiendo mucho en un rato o guardando comida para después
o Un expediente mediocre o asistencia escolar mediocre
o Falta de atención adecuada para problemas médicos, dentales o psicológicos o falta de atención a cuidado de seguimiento.
o Cambios emocionales que son inapropiados o fuera de contexto para la situación
o Indiferencia
Señales de abuso sexual
La mayoría de las veces no hay señales físicas de abuso sexual. Más de 90% de las veces, el niño conoce al predador.
o Comportamiento sexual o conocimiento inapropiado para la edad de el niño(a)
o Embarazo o infección transmitida sexualmente
o Sangre en el calzón del niño(a)
o Declaraciones que él o ella fueron abusados sexualmente
o Problemas al caminar o sentarse o quejas de dolor genital
o Abusar sexualmente de otro niños
Centro Julie Valentine
Hablando Con los Niños Sobre El Abuso Físico y El Abuso Sexual Infantil
Señales emocionales o de comportamientos
Estas advertencias son más comunes en niños que han sido abusados
o Comportamiento demasiados perfecto
o Enojo o rebelión
o Comportamiento retrasado o desarrollo emocional inapropiado
o Perdida de autoconfianza o autoestima
o Antisocial o perdida de interés o entusiasmo
o Dolores de cabeza o dolores de estómago sin causa médica.
o Evitación de ciertas situaciones, como rehusar ir a la escuela o subirse en el bus.
o Desesperadamente busca afecto
o Una disminución en el desempeño escolar o pérdida de interés en la escuela
o Pérdida de habilidades de desarrollo previamente adquiridas
o Abecés, no hay señales en lo absoluto.
Hablando sobre el tema
Los niños a menudo mantienen el abuso en secreto; hablar abiertamente sobre nuestros cuerpos (comenzando a una edad temprana), y proveer límites pueden incitar a los niños a compartir.
Porque los niños tienen miedo de hablar
o Vergüenza: Ellos piensan que es su culpa o que los papas se van a enojar; tienen vergüenza que no dijeron nada antes y ahora el abuso es continuo
o El abusador es manipulativo
o El niño(a) es amenazado
o Miedo de decepcionar a quien lo(a) cuida.
o No quieren que el abusador se meta en problemas- puede ser el proveedor principal
o No entiende que está mal
Escuchando a los niños
o Siempre mantenga su mente abierta y sin prejuicios
o Los niños pueden decir una porción de la historia para “tantear las aguas” o pueden decir, “Tengo un amigo(a)”
o Se pueden cerrar o retractar su historia
o Los niños tiene apodos para sus partes privadas. Pajarito, galleta, etc.
Hablando con los niños(a)
o Reconoce y habla con el niño(a) acerca de las partes privadas del cuerpo en palabras apropiadas para la edad del niño(a)
o Nadie les debe tocar las partes privadas de su cuerpo.
o Hablen sobre la gente tramposa, establezca reglas familiares.
o Sea proactivo. Si un niño parece incómodo o se resiste a estar con un adulto en particular, pregunte por qué
Reaccionando Responsablemente
Es importante entender cómo responder apropiadamente a las revelaciones, descubrimientos y sospechas de abuso sexual. Su objetivo es crear un ambiente de confianza y sin prejuicios para que el niño se sienta cómodos divulgando información sobre el abuso.
Respondiendo a la divulgación
o No sobreactúe. Mantenga la calma
o Sea de mente abierta
o Escuche lo que tenga que decir
o SIEMPRE CREALE
o Agradézcales por compartir; dígales que son valientes por compartir esa información.
o No haga preguntas principales, no investigue
o Dejes le saber que usted está allí para ayudarles *nunca haga promesas*
o Reporte esto inmediatamente!
Si usted es testigo de abuso físico o abuso sexual
o Reporte inmediatamente
o Comparta quién, qué, cuándo, dónde sucedió y dónde está el delincuente
o Comparta cualquier otro detalle que considere relacionado
Si sospecha abuso o abuso sexual
o Reporte el comportamiento
o Haga preguntas abiertas
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